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2019山东综合评价招生

发布日期:2019年08月19       关键词:新高考

2020年,高考综合改革方案将全面实施,形成分类考试、综合评价、多元录取的高校考试招生模式。那么,在山东省实行高考综合改革之后,综合评价招生具体会有怎样的举措呢?

在高校层面,招生高校制定并公开招生办法,明确报考条件,规定考核内容,严格考核程序,确定成绩比例,规范组织录取。考生自主向相关高校提出申请,接受报考学校考核,按规定参加夏季高考并达到规定要求。

在高中层面,考生所在中学(单位)或原毕业中学,应依据学生综合素质评价省级管理平台的记录和在校表现情况,按照高校要求如实提供能够反映学生表现和发展的写实性材料及其他材料。招生高校要制定并公开招生办法,严格报名申请和考核程序,规范组织录取。做到所有信息公开公示,接受社会监督。综合评价招生的最大特点就是其招生录取以考生综合成绩择优录取!

综合评价招生的考生成绩,采取的则是“3+3+高校考核+综合评价”。

其中,第一个“3”是指夏季高考语文、数学、外语科目考试成绩;第二个“3”是指高中学业水平等级考试成绩;高校考核成绩是指高校自主进行的笔试、面试等成绩,“综合评价”是指高校对考生的高中综合素质档案进行评价赋分。其中夏季高考语文、数学、外语科目考试成绩和高中学业水平等级考试成绩占比原则上不低50%。招生高校以考生综合成绩为基础,对学生个人的特长、能力、高中阶段学习表现以及综合素质评价信息等进行重点考核和综合测评,将学生的过程性表现和标志性成果作为考核和测评的重要内容,择优录取考生。

值得注意的是,与目前本科高校综合评价招生办法相比,2020年以后的招生成绩构成中增加了高中综合素质评价成绩部分,分值会占一定比重,凸显了高中学生综合素质评价信息的重要性。学大提供实时高中教育资讯,包括新高考改革、高考时间、分数线及录取线等政策信息,敬请关注。

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